ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2

Transcript

1 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر د ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 1 ر ا ص ح ح ب ذ ن و ت ا خ س ج ر ن د ر ف ح ل ا ص ا ر ه ز ه د ک چ م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر س ر ر ب ش ه و ژ پ ن ا ف د ه ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ه م ه ش ه و ژ پ ه ع م ا ج. د و ب گ ت س ب م ه ع و ن ز ا ف ص و ت ر ض ا ح ه ع ل ا ط م. د و ب ه ط س و ت م ا ه ش و خ ر گ ه ن و م ن ش و ر ا ب ر ف ن ن ا ن آ ن ا م ز ا ه ک د ن د و ب ل ص ح ت ل ا س ر د ) ر ف ن 3 1 ( د ه ش م ) ( ن ا ر ا ک م ه و ت ر و ش - ر ت ا ر گ ل ا م ک ا ه ه م ا ن ش س ر پ ز ا ا ه ه د ا د ر و آ ع م ج ا ر ب. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ا ه ل ح ر م د ن چ ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ا پ ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ) ( ا ت و س ه ن م ل غ ش ت ا ض ر و ) ( ت ف ا ر ک و ن پ ل ا ه ن ا م ز ا س و ج و 0/9 0/38 0/18 ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ضرب اساس ر ب ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ف ن م ا ر گ ل ا م ک ر ا ز ف ا م ر ن ک م ک ه ب ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر و ن و س ر پ گ ت س ب م ه ا ه ش و ر ا ب ا ه ه د ا د. د ش ه ب س ا ح م 0/58 ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا. د ن د ش ل ل ح ت SPSS-19 ا ه ر غ ت م ش ه و ژ پ ن ا ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ا ب ف ن م کمالگرا و ر ا د ن ع م و ن ا ر د ه ک د ن ن ک ن ب ش پ ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر س ن ا ر ا و ز ا د ص ر د 4/ د ن ت س ن ا و ت ر ا د ن ع م ر و ط ه ب ن ب ش پ و کمالگرا اهمت ز ا حاک نتاج. ) 0/50<P ( د و ب ف ن م و ت ب ث م کمالگرا از ر ت ش ب سازمان جو سهم پشبن و ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ش ا ز ف ا ق ر ط ز ا ن ا ر ب ا ن ب. د و ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د سازمان جو. د ا د ش ا ز ف ا ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ن ا و ت م ف ن م ا ر گ ل ا م ک ش ه ا ک. ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ا م ز ا س و ج ف ن م کمالگرا مثبت ا ر گ ل ا م ک : ا ه ه ژ ا و د ل ک /1/ : ه ل ا ق م ت ف ا ر د /91/ : ه ل ا ق م ش ر ذ پ 1 ا ن ش ر ا ک س- zsalehifardz@gmail.com ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ن ا و ر ه و ر گ ر ا د ا ت س ا -. ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر و ن م ا پ ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ن ا و ر ه و ر گ ت ب ر ت س ا ن ش ن ا و ر د ش ر ا zabihi_n@yahoo.com ) ل و ئ س م ه د ن س و ن (. ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر و ن م ا پ

2 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 8 ه م د ق م که آنجا ز ا و ت س ا د و خ ل غ ش ه ب د ن م ه ق ال ع ن ا س ن ا و ر ن سازمان هر ر ص ن ع ن ر ت م ه م شک بدون ه ب ت س ا ر ث و م ن ا م ز ا س ل ک آ ر ا ک و ر و ه ر ه ب ر د ن ا م ز ا س ک ن ا ن ک ر ا ک آ ر ا ک و ر و ه ر ه ب ت ا ض ر ش ا ز ف ا و د ا ج ا ا ر ب ا ه ه ا ر ف ر ع م و س ر ر ب ل ل د ن م ه 1 ز ا آ ر ا ک ش ا ز ف ا و ل غ ش و چ و ر و س گ ن ا د ن ا ه ب ن ا و ک ( د و ش م ب و س ح م ف ل ت خ م ا ه ن ا م ز ا س ر د س ا س ا ا ه ت و ل و ا ب ا ز ر ا ل ص ا ح ه ک ت س ا د ن ا ش و خ ا ت ب ث م ف ط ا ع ت ل ا ح ک ل غ ش ت ا ض ر. ) ر ش ف و س ث ( د ش ا ب م د و خ ل غ ش ب ر ا ج ت ا ل غ ش ز ا د ر ف 3 ه ب ل غ ش ت ا ض ر ن ن چ م ه. ) ت ا ر س و د د ر گ م ق ال ط ا د ن ر ا د د و خ ل غ ش ه ب ت ب س ن د ا ر ف ا ه ک ت ب ث م ت ا س ا س ح ا ا و ت ال ا م ت ع و م ج م ا ه ه و ر ا ه ت س ا س ت ا ط ا ب ت ر ا د ز م ت س د و ق و ق ح د ن ن ا م د د ع ت م ل م ا و ع ز ا ر ث أ ت م ل غ ش ت ا ض ر ن و س ل ن ( د ش ا ب م کارکنان وژگها و کار نظم شغل ابعاد 4 شغل رضات. ) کاواناق و ض ا ر ا ن د و خ ل غ ش ز ا ه ک د ا ر ف ا. د ن ر ا د ط ا ب ت ر ا ر گ د ک ا ب ر ا د ن ع م ر و ط ه ب ل غ ش ض و ع ت و ل غ ش ن آ ر د ن د ن ا م ق ا ب صورت در ا و د ن ه د م ن ه م ا د ا خود شغل ه ب ن ال و ط ت د م ا ر ب د ن ت س ه و سان روسو ر ا ه ( د ن ه د م ن ه ئ ا ر ا ب س ا ن م کفت و ه د ز ا ب م د ع 5 شغل رضات. ) ر ت ال ا م ر- ئ ل ا ر ا ک ط ح م ر ب حاکم روابط ل غ ش ن ا م ز ا س م ا ظ ن ر ا ک ط ح م ط ا ر ش ه ب ه ک ت س ا ن ه ذ ا ه د د پ و م ج ن ن س ن ت س ر ک ن س ل ن ت ا د ا ر ا ج ( د ر ا د گ ت س ب ه ر غ و گ ن ه ر ف ل م ا و ع ع ا م ت ج ا ل م ا و ع 6 و د ش ا ب م سازمانها در م ه م ر ا س ب ا ه ل ا س م شغل رضات ه ل ا س م. ) ن ا ر ا ک م ه و س ن ت ر ج ب کاهش عصان ز و ر ب ب ج و م و ه د و م ن ف ل ت خ م ا ر سازمان برنامهها ت د م د ن ل ب ر د ن آ ه ب ه ج و ت 7. ) ت ا ش و و ل ن س ن ج ( د و ش م ت م د خ ک ر ت و ت ل و ئ س م س ح ل غ ش ت ا ض ر ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع ز ا ک 9 8. ) ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن ( د ش ا ب م ا ر گ ل ا م ک ا ا ه ر ا د ن ا ت س ا ا ب ط ب ت ر م ا ه ر ا ت ف ر و ر ا ک ف ا ز ا ب ک ر ت و د ع ب د ن چ ه د چ پ ا ه ز ا س ا ر گ ل ا م ک د ر ف ا ر ب د ن ا و ت م ا س ر ف ت ق ا ط و ال ا ب ف ا د ه ا م ظ ن ت ه ک ت س ا شخص عملکرد ا ر ب ال ا ب ا ه ر ا ظ ت ن ا 1. job satisfaction. Koy, Yunibhand, Angsuroch & Fisher 3. Thies & Serratt 4. Nelson & Cavanagh 5. Haar, Russo, Sune & Ollier-Malaterre 6. Jaradat, Nielsen, Kristensen, Nijem & Bjertness 7. Jensen, Liu & Schott 8. perfectionism 9. NosratZehi & Saravani

3 7 8 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف و د ج م د ب ع ن و ر س ا ب ( د ن ک د ا ج ا گ د ن ز ر د ف ن م ا ت ب ث م و ر ن ع و ن ا ر گ ل ا م ک. د ش ا ب م د ع ب و د ا ر ا د ا ر گ ل ا م ک 1. ) س ال ج د ه م ز ا ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ر ا ت ف ر ه ب ت ب ث م د ن ن ک م ش ال ت ل و ص و ل ب ا ق ال ا ب ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ل ن ا ر ب ه ت ش ا د ت ا ض ر ف ا د ه ا ه ب ک د ز ن ا ر گ ل ا م ک ه ک حال در 3 ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ن د س ر ا ر ب ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ر ا ت ف ر ه ب ف ن م د و خ ا ه د ر ک ل م ع ه ب ا ه ن ا ا ر گ ب ا ش ز ر ا و د ا ق ت ن ا ا ه ر ا ت ف ر ه د ر ک ش ال ت ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ و ال ا ب د ن ر ا د. ) ن ا چ ( ک د ع ب ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا م ل ا س م ا ن د ر ا د و ل م ا ش ا ه ه ب ن ج ز ا. د ر ا د ط ا ب ت ر ا ن د و ب ل ا ع ا ر ب ش ال ت و ال ا ب ح ط س ص خ ش ا ه ر ا ع م ن ت ش ا د ا ب ه ک ت س ا ا ر گ ل ا م ک ف ط ا و ع د ن ن ا م ر ا گ ز ا س ا ن ا ه ص خ ا ش ا ب ه ک د ر ا د م ا ن ک ت و ر و ن ا ف ن م ا ر گ ل ا م ک ر گ د د ع ب ف ن م ط ا ب ت ر ا ا ر گ ل ا م ک د ر ا د ف ن م ا ب ت م س ا ( ک ال م ر ش ن چ ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ک س ف و ل ک ا س ح ط س ال ا ب و ت ل ف و ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ 5 ت و ه ن ا ر گ ن. ) ط ر ف م ن ن چ م ه ه ر ا ب ر د ن ب د ا ز ه ل ص ا ف ک ا ر د ا ن د و ب ل م ا ک ا ر ب ط ح م ز ا د ا ز ر ا ش ف ک ا ر د ا ص خ ش ص ا ق ن و ت ا ه ا ب ت ش ا ل ب ا ق م ر د د و ش م ص خ ش م ر و م ا ر د ه ن و گ ر ا ب ج ا د د ر ت و ک ش و ا ه د ا ر د ن ا ت س ا و ص خ ش د ر ک ل م ع ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ب ک ال م ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ح ط س ال ا ب ا م ا ل ب ا ق س ر ت س د ش ا ر گ ه ب م ظ ن و و ر و م ا ر د ل ا ع ت ا ر ب و ج ت س ج د و خ د ر ک ل م ع ز ا د ن م ت ا ض ر س ا س ح ا ر و م ا ر د ه د ن ا م ز ا س و ت و ه گاپتا بارسزا ت ل ف ( د و ش م ص خ ش م ت ب ث م ا ه ش ا د ا پ ه ب ن د س ر ا ر ب ش ز گ ن ا. ) ج ا ت ن ا ه ش ه و ژ پ ن( م ض ( ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن 6 ر ل د ن ا ل ا ث م ا ر ب. د ن ش ا ب م ل غ ش ت ا ض ر و ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ز ا ک ا ح ل غ ش ت ا ض ر و ا ر گ ل ا م ک ن ب ه ط ب ا ر ه ر ا ب ر د ش ه و ژ پ و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ک د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ن ا م ل ع م و ن ت و ا ن ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک 7 ه ط ب ا ر ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ب ن ا م ل ع م ل غ ش گ د و س ر ف ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ ) ( ن و و ل ن ا د. ت ش ا د ت ب ث م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ف ن م ا ر گ ل ا م ک ا ب ن ا م ل ع م ل غ ش گ د و س ر ف و ف ن م ر ا د ن ع م م ض ن( ( ه د ا ز د س ا و د ن و ک م ن ن چ م ه ت ب ث م کمالگرا که رسدند ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ 1. Basirion, Abd Majid & MohdJelas. positive perfectionism 3. negative perfectionism 4. Chan 5. Smith, Sherry, Chen, Saklofske, Flett & Hewitt 6. Flett, Baricza, Gupta, Hewitt & Endler 7. Navaitiene & Daniloviene

4 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 8 8 ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر ا ب ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ر ا ز گ ش( ( م ا ن ک ن و د ا ب آ ع ف ش ر گ د ش ه و ژ پ ر د. د ن ت ش ا د ه ا گ ش ن ا د ا ر گ ل ا م ک ه ک د ن د ر ک شغل فرسودگ ا ب ف ن م کمالگرا و ف ن م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن آ د ا ع ب ا و شغل فرسودگ ا ب ت ب ث م. ت ش ا د ت ب ث م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن آ د ا ع ب ا و ک ل و ب ق ر گ د ز ا ل م ا و ع ط ب ت ر م ا ب ت ا ض ر ل غ ش و ج 1 ن ا م ز ا س د ش ا ب م ا س ت (. ) و ج سازمان به ت ب س ن و ا س ا س ح ا و د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د که سازمان نوع ز ا د ا ر ف ا که ادراکات ن ا م ز ا س و د ر و خ ر ب ر ط خ ت ا م ح ت و ه صممت پاداش ر ا ت خ ا س ت ل و ئ س م ن و چ د ا ع ب ا ب س ح ر ب ط ب ا و ض د ش ا ب م ل ت س ا ( ز گ ن م ه ت ر ب س و 3 ز م ا د آ. ) و ج ن ا م ز ا س م ل ا س و و د ر ف د ر ک ل م ع ن آ ر د ه ک د ش ا ب م ت ع ض و و ت س ا ن ا م ز ا س ت م ال س ه د ن ه د ن ا ش ن ر گ ت ا م ح ش ق ن ا ر ف ا ه ر ا ت ف ر ز و ر ب ا ر ب ا ر ه ن م ز د ن ا و ت م و د ر ا د ر ا ر ق د ر ا د ن ا ت س ا و ر ا ظ ت ن ا د ح ز ا ر ت ال ا ب ن ا م ز ا س ن ا ر ج ن ا م ز ا س ر س ا ت ر س و د ا ع ب ا ه م ه ر د ن ا م ز ا س و ج. ) ن ا ک ر و گ و ر م ا ( د ا م ن م ه ا ر ف ر ا ر ق ر ث ا ت ت ح ت ز ن ا ر ا ه ن آ ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر ا ض ع ا ت ل ا ح و ک و ل س ر د ر ا ذ گ ر ث ا ت ضمن لذا د ر ا د. د ه د م د ر ک ل م ع ر د ت ر و ص ر ه ر د ه ک د و ش ن آ ف ع ض ا و ش ز گ ن ا ب ج و م د ن ا و ت م ت ا ر ث ا ت ن ا س و ف جوئن ساوان ( د ر ا د ش ق ن ن ا س ن ا و ر ن ( ا س ت ل ا ث م ا ر ب. د ن ش ا ب م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ن( م ض 4 ه ط ب ا ر ز ا حاک پژوهشها ج ا ت ن. ) ن چ و ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د د و ج و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ن ب ه ک د س ر ش ه و ژ پ ( جوت دگر ش( ر ا ز گ ت ا ض ر ر ب ر ا د ن ع م و ت ب ث م ر ث ا ن ا م ز ا س و ج ه ک د ر ک ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ن م ض ) ( ت ن ر ه م ر ب ن ق و ن م و م ل د گ ب ن ن چ م ه. ت ش ا د ل غ ش ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش گ د و س ر ف ا ب و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج ه ک د ن د س ر ج ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ و( ( ر و ن و سادت قاسمنژاد ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ا ر ب د ل غ ش ت ا ض ر ا ب و ف ن م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ا ر ب د ل غ ش س ر ت س ا ا ب ن ا م ز ا س. ت ش ا د ت ب ث م 1. organizational climate. Tsai 3. Steel, Hemmings, Sibbritt & Adams 4. Sawan, Jeon, Fois & Chen 5. Jyoti

5 9 8 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ن و چ. د ز ا س م ل و غ ش م د و خ ه ب ا ر ا ه ن ا م ز ا س ن ال و ئ س م ن ه ذ ه ک ت س ا ا ه ل ا س م ل غ ش ت ا ض ر ت ا ض ر د و ب ه ب ا ر ب. د ش ا ب م ر ث و م ر ا س ب ن ا م ز ا س ر ا ک ه د ز ا ب و د ر ک ل م ع د و ب ه ب ر د ل غ ش ت ا ض ر ه د ش ح ا ر ط ف د ه چنن با حاضر پژوهش و د ر ک ا س ا ن ش ا ر ن آ ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع د ا ب ا د ت ب ا ل غ ش ش ه و ژ پ ن ا ضرورت و ت م ه ا ث ح ب ر د. د ش ا ب م ه د ه ا ش م ل ب ا ق 1 ل ک ش ر د ن آ م و ه ف م و گ ل ا و و کمالگرا رابطه ه ر ا ب ر د ک د ن ا ر ا س ب ا ه ش ه و ژ پ ه ک ن ا ک. د ر ک ه ر ا ش ا ه ت ک ن د ن چ ه ب ن ا و ت م م د ع ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ل ص ا ا ه ئ ا س ر ا ن ز ا ک ه ک ن ا ر گ د. ت س ا شده انجام شغل رضات ن ن چ م ه. د ش ا ب م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک ن ا م ز م ه ش ق ن ه ب ه ج و ت م ا ج ن ا ه ک ه د ش م ا ج ن ا ن ا د ر م و ن ا ن ز ز ا ب ک ر ت ا و ن ا د ر م و ر ر ب شغل رضات ا ه ش ه و ژ پ ر ث ک ا ن ا ل ک ف د ه ه د ش ه ئ ا ر ا ب ل ا ط م س ا س ا ر ب. د ش ا ب د ف م د ن ا و ت م ن ا ن ز و ر ر ب ط ق ف ش ه و ژ پ ن ا ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر س ر ر ب ش ه و ژ پ. د ش ا ب م ه ط س و ت م م و د ق ق ح ت ا ه ه ض ر ف 1. ا ر گ ل ا م ک. ا ر گ ل ا م ک. د ن ر ا د ا ر 3. ن ا م ز ا س و ج ق ق ح ت ش و ر. د ر ا د ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م. د ر ا د ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ر د ا ر ش ق ن ن ر ت ش ب جامعه. بود گ ت س ب م ه ع و ن ز ا ف ص و ت ا ر ج ا شوه نظر ز ا و کاربرد هدف ر ظ ن ز ا حاضر پژوهش ل ص ح ت ل ا س ر د ) ر ف ن 3 1 ( د ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ه م ه ش ه و ژ پ و س ج ر ک ل و د ج س ا س ا ر ب ن ا ن آ ن ا م ز ا ه ک د ن د و ب 1 ش و ر ا ب ر ف ن د ا د ع ت ) ( ن ا گ ر و م ح ا و ن ن ب ز ا ا د ت ب ا ر گ ه ن و م ن ش و ر ن ا ر د. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ا ه ل ح ر م د ن چ ا ه ش و خ ر گ ه ن و م ن م و د ع ط ق م ه ن ا ر ت خ د ه س ر د م 7 ه ح ا ن و د ر ه ز ا س پ س و ه ح ا ن و د ش ر و ر پ و ش ز و م آ ه ن ا گ ت ف ه ن ا م ز ا. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ه ن و م ن ن ا و ن ع ه ب ا ه ن آ ن ا م ل ع م ه م ه و ب ا خ ت ن ا ه د ا س ف د ا ص ت ش و ر ه ب ه ط س و ت م ا ه ه م ا ن ش س ر پ ر و آ ع م ج ت ه ج ر گ ش ه و ژ پ ن د ن ا م ر ظ ت ن م ل ل د ه ب ا ه ن آ ه م ه ه د ش ع ز و ت ه م ا ن ش س ر پ ا ه ه د ا د ل ل ح ت ص خ ش ت ا ع ال ط ا ن د ن ا م ه ن ا م ر ح م ر ا د ز ا ر ل ص ا ن ا ب ز ا س پ. د ش ه د ا د ت د و ع 1. Krejcie & Morgan

6 ال= م ا ک ال= م ا ک ال= م ا ک ال= م ا ک ال= م ا ک ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 0 9 خ س ا پ ر ز ا ه ه م ا ن ش س ر پ ه ب ن ا م ل ع م ش ه و ژ پ ر د ت ک ر ش ه م ا ن ت ا ض ر ت ف ا ر د و ل ک ت ر و ص ه ب ه م ا ن ش س ر پ. د ن د ا د 1 و د و د ال س ا ز ن و ا ت ر و ش ر- ت ط س و ت ه م ا ن ش س ر پ ن ا : ا ر گ ل ا م ک ا ر گ ل ا م ک و ) ه و گ 0 ( ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ع ب و د و ه و گ 0 4 ا ر ا د ه ک د ش ه ت خ ا س ) ( ( ف ن م (0 ه و گ ا ب ه ک ت س ا )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا 5 ا ت م ف ل ا خ م ق ر ط ز ا د ا ع ب ا ه ر م ن. د ش ا ب م ا ت 0 ن ب د ع ب ر ه ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) م ق ف ا و م ر ت ش ب ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن و د آ م ت س د ه ب ا ه ه و گ ه ر م ن ع و م ج م ا ر گ ل ا م ک و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ا ا پ و د ا ت ر ا ز ب ا ا و ت ح م و صور روا. د ش ا ب م 6/ 8 و 0/58 بهترتب کرونباخ آلفا ش و ر ا ب ف ن م ن ن چ م ه چ ن و ت و ت ن ا م ا س و د ن ز ا ق ش ق د 0 ش ش ر ا ز گ ) ( ا ا پ 3. ) ا و د ف و ز ن ر ب ز ا ل ق ن ه ب ( د ا ع ب ا ر و ک ذ م ا ر ا ب ش و ر ا ف ل آ ش و ر ه ب ر و ک ذ م د ا ع ب ا ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/9 7 و 0/7 7 ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن و ر ک و ج ه م ا ن ش س ر پ. د ش ه ب س ا ح م 0/3 8 و 0/18 ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ن پ ل ا ه ط س و ت )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ( کرافت و ه( ک د ش ه ت خ ا س 5 ا ت م ف ل ا خ م 3 ا ر ا د ه و گ ا ب ه ک ت س ا 4 ه م ا ن ش س ر پ ن ا : ن ا م ز ا س ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا ن ب ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) م ق ف ا و م ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن و د آ م ت س د ه ب ا ه ه و گ ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م ا ت 3 6/ 9 ش 0 ر ا ز گ خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ن آ ا ا پ و د ا ت ر ا ز ب ا ا و ت ح م ا و ر. د ش ا ب م ر ت ب و ل ط م ن ا م ز ا س و ج ز ا ل ق ن ه ب ( د ش 6 ا ا پ ) ( ا و د و ن ا ر ک س ع حدر همچنن. ) ت ن ب ا ف ل آ ش و ر ه ب ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/ 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ر ا ز ب ا ل غ ش ت ا ض ر ه م ا ن ش س ر پ. شد محاسبه 0/ 9 خ ا ب ن و ر ک و د ن ل گ ن ا س و د )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م 7 س و ط س و ت ه م ا ن ش س ر پ ن ا : ا ت و س ه ن م 8 ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه ک ت س ا ه و گ 0 ا ر ا د ه ک د ش ه ت خ ا س ) ( س ئ و ک ف و ل ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) ض ا ر ال م ا ک = 5 ا ت ض ا ر ا ن ه ر م ن و د آ م ت س د ه ب ا ه ه و گ ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م ا ت 0 ن ب ت ا ر م ن 1. perfectionism questionnaire. Terry-Short, Owens, Slade & Dewey 3. Burns & Fedewa 4. organizational climate questionnaire 5. Halpin & Croft 6. Bentea 7. Minnesota job satisfaction questionnaire 8. Weiss, Dawis, England & Lofquist

7 1 9 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ا ب ن آ ا ا پ و د ا ت ل م ا ع ل ل ح ت ش و ر ا ب ر ا ز ب ا ا و ر. د ش ا ب م ر ت ش ب ل غ ش ت ا ض ر ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب و ر ن ا س ز ا ل ق ن ه ب ( د ش ش ر ا ز گ 0/79 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر 1 ر ظ ن ن ن چ م ه. ) 1 0 و ل غ و پ ا ن ا ر د. د ر ک ش ر ا ز گ 0/9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ر ا ز ب ا ا ا پ ) ( د س ا و ح ت ف. د ش ه ب س ا ح م 0/5 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ه ب ا ا پ ش ه و ژ پ ح ط س ر د. د ن د ش ل ل ح ت SPSS-19 ر ا ز ف ا م ر ن ک م ک ه ب ط ا ب ن ت س ا و ف ص و ت ح ط س و د ر د ا ه ه د ا د ح ط س ر د و ا ه ر ي غ ت م ع ي ز و ت ف ي ص و ت ي ا ر ب گ د ن ک ا ر پ و ز ک ر م ش ا ر گ ي ا ه ص خ ا ش ز ا ف ص و ت ن و م ز آ ي ا ر ب ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و ي س ر گ ر و ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ا ه ش و ر ز ا ط ا ب ن ت س ا. د ش ه د ا ف ت س ا ي ر ا م آ ي ا ه ض ر ف ا ه ه ت ف ا ي ن س ن گ ن ا م ا ب ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ز ا ر ف ن ن ا گ د ن ن ک ت ک ر ش ش ه و ژ پ ن ا ر د ر ف ن 3 8 و ) 7 3/ 3 % ( س ا ن ش ر ا ک ر ف ن 7 1 ت ال ص ح ت ه ک ر و ط ه ب د ن د و ب ل ا س 7 3 9/ ±4/5 6 -/5 ن ب ر ف ن ) 4 1 3/ 3 % ( ن و ل م 1/5- ن ب ر ف ن 3 4 د م آ ر د و ) 7 7/ 6 % ( د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک 6 و ) 1 3/ 3 % ( ن و ل م 3-3/5 ن ب ر ف ن 7 3 ( 3 7/ 6 % ( ن و ل م /5-3 ن ب ر ف ن 8 9 ) / % ( ن و ل م ه ن ش ب ه ن م ک ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش. د و ب ) % ( ن و ل م 3/5 ال ا ب ر ف ن ش ر ا ز گ 1 ل و د ج ر د ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک گ د ش ک و ج ک. ت س ا ه د ش ا ه ر غ ت م 0=n( 0 3 ( ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک ف ص و ت ا ه ص خ ا ش. 1 ل و د ج ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ف ن م ا ر گ ل ا م ک ن ا م ز ا س و ج ل غ ش ت ا ض ر ن گ ن ا م 1 7 /0 ر ا ع م ف ا ر ح ن ا 8/5 6 م ک ه ن 3 3 ش ب ه ن 4 9 ج ک 0/8 4 گ د ش ک -0/6 1 0/4 3 0/ 4-0/9-0/3 3-0/6 1-0/ /9 8 1 /6 1 1 / / /5 1 8 /1 3 گ د ش ک و ج ک ه ن ش ب ه ن م ک ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش 1 ل و د ج ر د ه ک ن ا ه ب ه ج و ت ا ب. ت س ا ه د ه ا ش م ل ب ا ق ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک 4 ا ر ا د کمالگرا پرسشنامه ه 0 و گ کدام هر ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ( (0 ه و گ ر ب ا ذ ل د و ب ا ر ب. د ن د و ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ر ا د ر ت ش ب ن ز ن ا م ل ع م 1 جدول در ه د ش گزارش مانگن س ا س ا 1. Saner & Eyupoglu

8 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 9 گ ت س ب م ه ضراب از ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ه ط ب ا ر س ر ر ب. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ ل و د ج ر د ن آ ج ا ت ن ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ن و س ر پ 0=n( 0 3 ( ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا گ ت س ب م ه ب ا ر ض. ل و د ج ش ه و ژ پ ا ه ر غ ت م ا ر گ ل ا م ک. 1 ت ب ث م 1 ا ر گ ل ا م ک. ف ن م 1 1-0/9 0 * * 0/5 4 0/ 1 ن ا م ز ا س و ج. 3 ل غ ش ت ا ض ر. 4 1 * * 0/ 3 * -0/9 1 * * 0/7 ** P>0/1 0 * P>0/5 0, )r=0/ 3 ( ) r=0/7 ( ق ب ط ج ا ت ن ل و د ج ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م و و ج ن ا م ز ا س ه ط ب ا ر ت ب ث م و ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ) 0/9-=r 1 ( ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م. ) 0/50<P ( د ن ت ش ا د ش پ ز ا ل ل ح ت ا ه ه د ا د ا ب ش و ر ن و س ر گ ر ه ن ا گ د ن چ ش پ ا ه ض ر ف ن آ ض ر ف ا ذ ل ت ش ا د ر ا ر ق 1- ا ت + 1 ه ن م ا د ر د ا ه ر غ ت م ه م ه کشدگ و کج مقدار ج ا ت ن. شد بررس 1/93 ا ت 1/4 0 ه ن م ا د ر د ن ب ش پ ا ه ر غ ت م ا ر ب س ن ا ر ا و م ر و ت ل م ا ع ر ا د ق م. د ش د ا ت ن د و ب ل ا م ر ن - ن ب ر و د ر ا د ق م ن ن چ م ه. د ش د ر چندگانه همخط ض ر ف ا ذ ل ت ش ا د د ا ز ه ل ص ا ف 0 1 ز ا ه ک د و ب د ر ز ن ا ه د ن ا م س پ گ ت س ب م ه ض ر ف ا ذ ل ت ش ا د ر ا ر ق /5-3/5 ه ن م ا د ر د ه ک د و ب 1/19 ا ب ر ب ا ر ب ن و س ت ا و س ر ر ب ا ر ب ن ا ر ب ا ن ب. د ر ا د د و ج و ه ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ه ض ر ف ش پ ن ا ر ب ا ن ب. د ش ا ن ا و ت ن ب ش پ ت ا ض ر ل غ ش ن ا م ل ع م ن ز ر ب س ا س ا د ا ع ب ا ا ر گ ل ا م ک و و ج ن ا م ز ا س ز ا ق ب ط. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ 3 ل و د ج ر د ن آ ج ا ت ن ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر ر ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ا ر ب ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ج ا ت ن 3. ل و د ج ن ي ب ش ي پ ا ه ر ي غ ت م ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ف ن م ا ر گ ل ا م ک ن ا م ز ا س و ج ج ا ت ن ل و د ج ب ر ض گ ت س ب م ه ه ن ا گ د ن چ 0/ =n( 0 3 ( ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا س ا س ا ب ر ض ن ع ت 0/4 ب ا ر ض د ر ا د ن ا ت س ا ر غ ن و س ر گ ر 0/ 4 ا ط خ د ر ا د ن ا ت س ا د ر و آ ر ب 0/1 1 ب ا ر ض د ر ا د ن ا ت س ا ن و س ر گ ر 0/5 3 T ه ر ا م آ 3/ 8 ر ا د ن ع م 0/ / 0 0 0/ / 9 4/7 3-0/6 0/9 3 0/3 1 0/8 0-0/8 3 0/5 3 3 ا ه ر غ ت م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ف ن م و و ج ن ا م ز ا س ش ق ن ر ا د ن ع م ر د ن ب ش پ ل غ ش ت ا ض ر ن ز ن ا م ل ع م و د ن ت ش ا د ا ه ر غ ت م 4/ د ن ت س ن ا و ت ر و ک ذ م ه ب ه ج و ت ا ب ن ن چ م ه. ) R 0/4= ( کنند پشبن ا ر ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ت ا ر غ ت ز ا د ص ر د ) β=0/9 3 P<0/1 0 0 ( ر ا د ق م ب ا ر ض د ر ا د ن ا ت س ا ن و س ر گ ر ب ت ر ت ه ب ا ه ر غ ت م و ج ن ا م ز ا س

9 ) ن ت و ا ن ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ش ق ن ) 0/6-=β 0/10>P 0 ( ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ) 0/5=β 3 0/1>P 0 0 ( ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ر ا د ن ع م ر د ن ب ش پ ت ا ض ر ل غ ش ن ا م ل ع م ن ز د ن ت ش ا د ه ک ا ه ر غ ت م و ج ن ا م ز ا س و ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ف ن م ش ق ن ف ن م ا ر گ ل ا م ک ر غ ت م و ت ب ث م ش ق ن ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ر گ ل ا م ک ش ه ا ک و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک و ن ا م ز ا س و ج ش ا ز ف ا ا ب ه ج ت ن ر د. د ن ت ش ا د ن ز ن ا م ل ع م ل د م ر ا د ا ن ع م س ر ر ب ا ر ب ه ج ت ن ر د. د ب ا م ش ا ز ف ا ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ف ن م ز ا ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا س ا س ا ر ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ن و س ر گ ر. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ 4 ل و د ج ر د ن آ ج ا ت ن ه ک د ش ه د ا ف ت س ا س ن ا ر ا و ل ل ح ت ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ن و س ر گ ر ل د م ر ا د ا ن ع م س ر ر ب ا ر ب س ن ا ر ا و ل ل ح ت ج ا ت ن. 4 ل و د ج ت ا ر غ ت ع ب ن م ن و س ر گ ر ه د ن ا م ق ا ب ل ک 0=n( 0 3 ( ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا س ا س ا ر ب ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م 3/8 0 د ا ز آ ه ج ر د 3 ت ا ر و ذ ج م ن گ ن ا م 1/3 0 F ه ر ا م آ 1 1 /4 4 ر ا د ن ع م 0/ / / /6 0 ا ر گ ل ا م ک س ا س ا ر ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ن و س ر گ ر ل د م 4 ل و د ج ج ا ت ن ق ب ط ن ا ر ب ا ن ب. ) 1=F 1 4/ 4 0/1>P 0 0 ( د ش ا ب م ر ا د ن ع م ن ا م ز ا س و ج و ف ن م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ف ن م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک. د ن ت ش ا د ا ر ن ز ن ا م ل ع م ر گ ه ج ت ن و ث ح ب و ل و غ ش م د و خ ه ب ا ر ا ه ن ا م ز ا س ن ال و ئ س م ز ا ر ا س ب ن ه ذ ه ک ت س ا ا ه ل ا س م ل غ ش ت ا ض ر س ر ر ب ش ه و ژ پ ف د ه ا ذ ل د ر ا د ن ا م ز ا س ت ق ف و م و ت ا م د خ ه ئ ا ر ا ر د م ه م ش ق ن ه ز ا س ن ا و ه ت خ ا س. د و ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ض ا ح ا ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا د و ب و س م ه ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ه ت ف ا ن ا ه ک ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ن و و ل ن ا د 1 0 ه ز ت ر ص ن و ن ا و ا ر س 1 0 د ن و ک م ن( م ض ( ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن ل ا ث م ا ر ب. ) م ا ن ک ن و د ا ب آ ع ف ش و ه د ا ز د س ا ن ا ه ب ش ه و ژ پ ا ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ن د س ر ه ج ت ن ) ( ه د ا ز د س ا و د ن و ک م ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر و ف ن م ه ط ب ا ر ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ

10 4 جوت ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 4 9 ت ف گ ن ا و ت م ) ( ن ا چ ر ظ ن ا ن ب م ر ب ه ت ف ا ن ا ن ب ت ر د. د ن ت ش ا د ل غ ش ت ا ض ر ا ب ر ا د ن ع م ا ر ب ه ت ش ا د ت ا ض ر ف ا د ه ا ه ب ک د ز ن ز ا ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ر ا ت ف ر ه ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ر ا ت ف ر ه ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک ه ک ل ا ح ر د د ن ن ک م ش ال ت ل و ص و ل ب ا ق ال ا ب ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ل ن ا ه ر ا ت ف ر کرده تالش ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ ال ا ب ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ن د س ر ا ر ب که دارد ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ف ال خ ر ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک ن ن چ م ه. د ن ر ا د د و خ ا ه د ر ک ل م ع ه ب ا ه ن ا ا ر گ ب ا ش ز ر ا و د ا ق ت ن ا ا ه م ه ن و ن ا ق ه ن و گ ه ب ن و م ا ر پ ط ح م ک ر د ه ب د ر ف ه ق ال ع و ش ا ر گ ه د ن ه د ن ا ش ن ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د و خ ل ا م ع ا ب ق ا و ع ه ب ا م ئ ا د د ا ر ف ا ن ن چ. د و ش م ه ج ا و م ت س ک ش ا ب ال و م ع م ه ک ت س ا چ ه ه ک د ن ر ا د ر ا ظ ت ن ا ه ش م ه ا ه ن آ و د ن ا م ن ل م ع ش و ر ن ر ت ه ب ه ب د ن ن ک م ش ال ت ه ر ا و م ه د ن ش د ن ا م ل م ا و ع ن ا ه ک د ن ت س ن ق ف و م ر ا ک ن ا ر د ال و م ع م ه ک د ن ه د م ا ج ن ا و ح ن ن ر ت ه ب ه ب ا ر د و خ ا ه ر ا ک ث ع ا ب ت ال ک ش م ر د ر ا ک و ط ب ا و ر ا ب ن ا ر ا ک م ه و ن ا ت س ر پ ر س. د و ش م ر د ه ج ت ن. د ب ا م ش ا ز ف ا ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ف ن م ا ر گ ل ا م ک ش ه ا ک و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر شغل رضات ا ب سازمان جو داد ن ا ش ن ر گ د ا ه ه ت ف ا 1 0 ا س ت ( د و ب و س م ه ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ( ا س ت ل ا ث م ا ر ب. ) ن ا ر ا ک م ه و د ا ژ ن م س ا ق ن( م ض 1 0 ا ب ش ا ز ف ا ه ت ف ا ن ا که داشت ن ا ر ا ک م ه و ل د گ ب ن ب د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د د و ج و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج جو کردند گزارش سازمان( ( ن ا ر ا ک م ه و ل د گ ب ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر شغل رضات ا ب و ج ت ف گ ن ا و ت م ) ( ف س و و س ر د م ن ا ب ا ر ه س ر ظ ن ا ن ب م ر ب ه ت ف ا ن ا ن ب ت ر د. ت ش ا د ف ر ط ک ز ا سازمان متعال جو. دارد سازمان عملکرد و کارکنان رفتار ر ب ا ز س ب ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ن م ه ق ال ع ت م م ص ه و ر گ ه ح و ر د و ب ه ب ب ج و م ر گ د و س ز ا و د ه د م ش ه ا ک ا ر ت م ح ا ز م و ج ن ا و ت م ت ر د م ز ا ت ا ر ا ظ ت ن ا ز ا ش ا ن ت ال ک ش م ن د ر ک ع ف ت ر م ا ب ن ن چ م ه و د و ش م د ل و ت و. د و ش ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر ب ج و م ه ک د ر و آ م ه ا ر ف ر ت ه ب ن ا م ز ا س ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ف ن م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا ن ن چ م ه ر ا د ن ع م ت ا ض ر ل غ ش ن ا م ل ع م ن ز ا ر. د ن ت ش ا د ج ا ت ن ن ا ش ه و ژ پ ر د ه ن م ز د ن م ن ا و ت ن د و ب و ج ن د و ب د ن م ن ا و ت ه ن م ز ر د و ) ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن ( ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ا ر گ ل ا م ک ل ا ث م ا ر ب. د و ب و س م ه ) 4831 همکاران و د ا ژ ن م س ا ق 410 تسا ( ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ن ا م ز ا س ه ز ت ر ص ن و ن ا و ا ر س ) ( ن م ض ش ه و ژ پ ه ب ن ا ه ج ت ن د ن د س ر ا ن ا و ت ا ر گ ل ا م ک

11 5 9 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ن ا ر ا ک م ه و د ا ژ ن م س ا ق و ) ( ا س ت ن ن چ م ه. ت ش ا د ا ر ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ر ل غ ش ت ا ض ر ن ب ت ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج د ن د ر ک ش ر ا ز گ ا ز ج م ا ه ش ه و ژ پ ر د ) ( ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ن د و ب د ن م ن ا و ت ن ب ت ر د. ت ش ا د س ر ت س د ل ب ا ق ا م ا ال ا ب ح ط س ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ا ه گ ژ و ا ر ا د د ا ر ف ا ت ف گ ن ا و ت م ن ز ن ا م ل ع م سازمانده و م ظ ن ه ب ش ا ر گ ل ا ع ت ا ر ب جستجو خود عملکرد ز ا د ن م ت ا ض ر س ا س ح ا ر و م ا ر د د ق ا ف د ا ر ف ا ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ر ا د د ا ر ف ا ( ت ب ث م ا ه ش ا د ا پ ه ب ن د س ر ا ر ب ش ز گ ن ا و ر و م ا ر د ص ا ق ن و ت ا ه ا ب ت ش ا ه ر ا ب ر د ط ر ف م ن ا ر گ ن ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ و ال ا ب ح ط س ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ا ه گ ژ و و ص خ ش د ر ک ل م ع ن ب د ا ز ه ل ص ا ف ک ا ر د ا ن د و ب ل م ا ک ا ر ب ط ح م ز ا د ا ز ر ا ش ف ک ا ر د ا ص خ ش ا ر ا د د ا ر ف ا ا و ) ف ن م ا ر گ ل ا م ک د ق ا ف د ا ر ف ا ( ر و م ا ر د ه ن و گ ر ا ب ج ا د د ر ت و ک ش و ا ه د ا ر د ن ا ت س ا و د ر ف د ر ک ل م ع ن ت ش ا د و د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د ه ک ن ا م ز ا س ع و ن ز ا ب س ا ن م و ت ب ث م ک ا ر د ا و ت ال ک ش م ا ب ه ه ج ا و م م ا گ ن ه ر د ) ب و ل ط م ن ا م ز ا س جو دارا د ا ر ف ا ( ر ا ظ ت ن ا د ح ز ا ر ت ال ا ب ن ا م ز ا س د ن ن ک م ل ح ا ر ا ه ن آ ) ن ا ر ا ک م ه ه ل م ج ز ا ( ن ا ر گ د ک م ک ا ب ا و ا ه ن ت ه ب ل غ ش ا ه ش ل ا چ ه ک د ن ر ا د ر ت م ک ل غ ش ا ه س ر ت س ا و د ن ن ک م ه د ا ف ت س ا ر ا گ ز ا س ا ه ل ب ا ق م ا ه د ر ب ه ا ر ز ا ال و م ع م ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ن و ش م ث ع ا ب ل م ا و ع ن ا. د ن ش ا ب ه ت ش ا د ا ر ن ز ن ا م ل ع م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک ه ک ن ا ه ع ل ا ط م ن ا د ر ف ه ب ر ص ح ن م م ه س ا ر ب ن ا م ز م ه ر و ط ه ب ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ه ک ل د م ک ر د و د ن ت ش ا د ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر 6 5 /4 ر ا د ن ع م ر و ط ه ب د ن ا و ت م شوند رگرسون ه ل د ا ع م د ر ا و ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ن ب ش پ د ص ر د ز ا س ن ا ر ا و ت ا ض ر ل غ ش ا ه ن آ ا ر ن ب ش پ د ن ن ک ه ک م ه س و ج ن ا م ز ا س ر ت ش ب ز ا ا ه د م ع ش ق ن ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ه چ ن آ س پ. د و ب ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ن ت ش ا د و د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د ه ک ن ا م ز ا س ع و ن ز ا د ا ر ف ا ب س ا ن م و ت ب ث م ک ا ر د ا ا د ت ب ا د ن ک م ا ف ا د ر ک ل م ع د ر ف و ن ا م ز ا س ر ت ال ا ب ز ا د ح ر ا ظ ت ن ا. د ش ا ب م ن ا ر ب ا ن ب ج ا ت ن ک ا ح ز ا ت م ه ا د و ش م د ا ه ن ش پ ن ا ر ب ا ن ب. د و ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک ه ب ا ش م ا ه ش ه و ژ پ و ش ه و ژ پ ن ا ج ا ت ن س ا س ا ر ب ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ز ر ه م ا ن ر ب و ن ال و ئ س م ه ک و ش ز و م آ ن ا ر و ا ش م ن ن چ م ه. د ن ن ک ل غ ش ت ا ض ر د و ب ه ب ا ر ب ش ز و م آ ا ه ه م ا ن ر ب طراح به م ا د ق ا ن ا ز م ش ز و م آ ا ه ه ا گ ر ا ک ق ر ط ز ا د ن ن ا و ت م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ش ا ز ف ا ا ر ب ش ر و ر پ

12 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 9. د ن ه د کاهش را ا ه ن آ ف ن م کمالگرا مزان و ش ا ز ف ا ا ر ا ه ن آ ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ن ا ج ا ت ن س ا س ا ر ب. د ش ا ب م شغل رضات ء ا ق ت ر ا خدمت ضمن دورهها ر ا ز گ ر ب ر گ د د ا ه ن ش پ ز ا و د ش خ ب ء ا ق ت ر ا ا ر ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ن ا و ت م ش ز و م آ ا ه ه ر و د ر د ش ه و ژ پ. د ش خ ب د و ب ه ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ا ه ن آ ء ا ق ت ر ا ق ر ط ع ب ا ن م و ج ر گ ج ن ا م ر ب ن ت ب م ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب ه ط ب ا ر. ) (. ه م ط ا ف ن ا ک ر و گ و د ه م ر م ا ) 11)3 ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف. ن ا م ز ا س. خدجه مهرنت ر ب ن ق و ر ا خ ت ف ا ن م و م د ه ا ز ل د گ ب. ) ( ت ا ض ر و ل غ ش گ د و س ر ف ا ب ن ا م ز ا س و ج ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ) )4 س ا ن ش ش ن ا د و ت ا ع ال ط ا ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ز ا و ه ا ر ه ش ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ا د ب ا ت ک ل غ ش ت م ال س و ا ر گ ل ا م ک ا ر ب ه ر ا د ن پ د و خ ر گ ه ط س ا و ش ق ن. ) (. ه ل ا ت م ا ر ک ا ق ش ق د ن ز و ک م ا س ن ا م ا س م ر م چ ن و ت و ت ) )3 ا س ف ک ش ز پ م و ل ع ه ا گ ش ن ا د ه ل ج م ل ا س ر د ز ا ر ش ر ه ش ن ا ن ا و ج و ن ر د ن ا و ر. ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا ض ر ا ع ت ت ر د م و سازمان جو بن ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. د ه م ا و د و ف ط ص م ن ا ر ک س ع ا ر ه ز ر د ح ) 1)3 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ا ه ه ز ا ت ه م ا ن ل ص ف ر د ل غ ا ش ن ا ر ا ت س ر پ ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. ق ا ف ف س و و ا ر ا س س ر د م ت ا و آ ن ا ب ا ر ه س ) 4)4 ت خ ا ن ش ک ش ز پ ن ا و ر و س ا ن ش ن ا و ر ه ل ج م. ت ث ع ب و د ح و ت س د ق ا ه ن ا ت س ر ا م ب خوشتنپذر واسطها ش ق ن : ن ا ر ا ت س ر پ ر د شغل فرسودگ ا ب کمالگرا رابطه. ) (. ا ن ا د ن ا م م ا ن ک ن و ه ل ا د ب ع د ا ب آ ع ف ش ) 11)1 ت خ ا ن ش ن ا و ر ت ا ع ل ا ط م ه ل ج م. ط و ر ش م ر غ ن ا ر ب د ل غ ش ت ا ض ر و ل غ ش س ر ت س ا ا ب سازمان جو رابطه ن ع ت. ) (. م س ا ق ل ا و ب ا ر و ن و سدعل سادت افسر د ا ژ ن م س ا ق ) 1)1 س ا ن ش ن ا و ر و ت ب ر ت م و ل ع ه ل ج م. د ر ک ر ه ش س ا ن ش ن ا و ر ه ل ج م. کارکنان شغل فرسودگ ا ب شغل رضات و کمالگرا رابطه. ) (. ا م ن ه د ا ز د س ا و م ا ن ه ب د ن و ک م ) 1 4 (1 1 ع ا م ت ج ا ا ب ت خ ا ن ش ت ع م ج ل م ا و ع و ل غ ش ت ا ض ر ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. د و ع س م د س ا و ه ل ا ح و ر ح ت ف د م ح م ل ع ر ظ ن ) 8 1 5) ه د ا و ن ا خ ت ا ع ل ا ط م و ن ز ه ل ج م. ت ش د ه د ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م د ر م و ن ز ن ا ر ب د و ش ا ن ز ت ا ض ر Basirion, Z., Abd Majid, R., & Mohd Jelas, Z. (014). Big five personality factors, perceived parenting styles, and perfectionism among academically gifted students. Asian Social Science, 10(4), Bentea, C. (013). Investigation of the organizational school climate and attitudes towards change: A study on a sample of in-service Romanian teachers. Social and Behavioral Sciences, 76, Burns, L. R., & Fedewa, B. A. (005). Cognitive styles: Links with perfectionistic thinking. Personality and Individual Differences, 38(1), Chan, D. W. (010). Healthy and unhealthy perfectionists among academically gifted Chinese students in Hong Kong: Do different classification schemes make a difference? Roeper Review, 3(), Flett, G. L., Baricza, C., Gupta, A., Hewitt, P. L., & Endler, N. S. (011). Perfectionism, psychosocial impact and coping with irritable bowel disease: a study of patients with Crohn's disease and ulcerative colitis. Journal of Health Psychology, 16(4),

13 7 9 ر ا ب ط ه ک م ا ل گ ر ا م ث ب ت و م ن ف و ج و س ا ز م ا ن... / ص ا ل ح ف ر د و ه م ک ا ر Halpin, A. W., & Croft, D. B. (1963). Organizational climate of schools. Chicago: Midwest Administration Center, University of Chicago. Haar, J. M., Russo, M., Sune, A., & Ollier-Malaterre, A. (014). Outcomes of work life balance on job satisfaction, life satisfaction and mental health: A study across seven cultures. Journal of Vocational Behavior, 85(3), Jaradat, Y., Nielsen, M. B., Kristensen, P., Nijem, K., Bjertness, E., et al. (016). Workplace aggression, psychological distress, and job satisfaction among Palestinian nurses: A cross-sectional study. Applied Nursing Research, 3, Jensen, K. W., Liu, Y., & Schott, T. (017). Entrepreneurs innovation bringing job satisfaction, work-family balance, and life satisfaction: In China and around the world. International Journal of Innovation Studies, 1(4), Jyoti, J. Impact of organizational climate on job satisfaction, job commitment and intention to leave: An empirical model. Journal of Business Theory and Practice, 1(1), Koy, V., Yunibhand, J., Angsuroch, Y., & Fisher, M. L. (017). Relationship between nursing care quality, nurse staffing, nurse job satisfaction, nurse practice environment, and burnout: literature review. International Journal of Research in Medical Sciences, 3(8), Navaitiene, J., & Daniloviene, V. (017). The relationship between teachers job burnout and perfectionism. Ugdymo psichologija Educational Psychology, 8, Nelson, J. W., & Cavanagh, A. M. (017). Development of an international tool to measure nurse job satisfaction by testing the healthcare environment survey beyond Jamaica and the United States to Scotland: A cross sectional study utilizing exploratory factor analysis. International Journal of Healthcare Management, 1, 1-5. NosratZehi, A., & Saravani, M. R. (015). Relationship between perfectionism and job satisfaction of teachers the Saravan,s secondary schools. Indian Journal of Fundamental and Applied Life Sciences, 5(), Saner, T., & Eyupoglu, S. Z. (01). The age and job satisfaction relationship in higher education. Social and Behavioral Sciences, 55, Sawan, M., Jeon, Y., Fois, R. A., & Chen, T. F. (017). Exploring the link between organizational climate and the use of psychotropic medicines in nursing homes: A qualitative study. Research in Social and Administrative Pharmacy, 13(3), Smith, M. M., Sherry, S. B., Chen, S., Saklofske, D. H., Flett, G. L., & Hewitt, P. L. (016). Perfectionism and narcissism: A meta-analytic review. Journal of Research in Personality, 64, Steel, A., Hemmings, B., Sibbritt, D., & Adams, J. (015). Research challenges for a complementary medicine higher education institution: Results from an organisational climate survey. European Journal of Integrative Medicine, 7(5), Thies, K. M., & Serratt, T. (018). Evaluating association degree nursing faculty job satisfaction, Teaching and Learning in Nursing, 13(), Tsai, C. (014). The organizational climate and employees job satisfaction in the terminal operation context of Kaohsiung Port. The Asian Journal of Shipping and Logistics, 30(3),